viernes, 20 de mayo de 2011

MORAL Y CIVICA TERCER CICLO

TRABAJO DE INVESTIGACION DE MORAL CIVICA.

Docente: Graciela Argueta Martínez. GRADO: 7º “A” y “B”

CONTENIDO: Crisis de identidad y la presión de grupo.

Realizar un boletín; contestando a las preguntas siguientes.

1.- Escribe los cambios físicos que se dan en la pubertad y la adolescencia.

2.- ¿Qué es la identidad y la adolescencia?

3.- Describe los cambios psicológicos que se dan en la adolescencia.

4.- ¿Por qué los adolescentes prueban con diferentes identidades?

5.- Describe la que tienes de ti misma.

6.- ¿Como afecta la identidad negativa?

7.- Explica de que manera influye la familia en la formación de tu identidad.

8.- ¿En qué consiste la presión de grupo?


NOTA: Estas preguntas la realizaran en un boletín; pueden realizarlo en computadora o a mano; se avaluara la creatividad, orden y aseo.

FECHA DE ENTREGA. LUNES 23 DE MAYO DE 2011





COLEGIO “EL ESPIRITU SANTO”
PAZ Y BIEN
TRABAJO DE INVESTIGACION DE MORAL CIVICA.

Docente: Graciela Argueta Martínez. GRADO: 8º “A” y “B”

CONTENIDO: Crisis de identidad y la presión de grupo.

Realizar un boletín; contestando a las preguntas siguientes.

1.- Describe que es la pubertad y la adolescencia.

2.- ¿Cuáles son los cambios físicos y psicológicos que se dan en la adolescencia?

3.- Describe que es pudor y vergüenza .

4.- ¿De que manera influyen los padres de familia en la formación de tu identidad?

5.- Explica porque es importante practicar un deporte.

6.- Menciona en que consiste el deporte que te agrada a ti.


NOTA: Estas preguntas la realizaran en un boletín; pueden realizarlo en computadora o a mano; se avaluara la creatividad, orden y aseo.







FECHA DE ENTREGA. LUNES 23 DE MAYO DE 2011







COLEGIO “EL ESPIRITU SANTO”
PAZ Y BIEN
TRABAJO DE INVESTIGACION DE MORAL CIVICA.

Docente: Graciela Argueta Martínez. GRADO: 9º “A” y “B”

CONTENIDO: Practicando valores.

Realizar un boletín; contestando a las preguntas siguientes.

1.- Define en que consiste el verdadero amor.
2.- Describe cuales son los antívalores que destruyen el amor.
3.- Describe que es la solidaridad, la gratitud, el altruismo.
4.- Expone algunos ejemplos sobre cómo se puede practicar los valores antes mencionados.
5.- Describe cuando se puede dar un falso amor.
6.- Por que a algunos adolescentes no les agrada estar con sus padres y prefieren mas a sus amigos.
NOTA: Estas preguntas la realizaran en un boletín; pueden realizarlo en computadora o a mano; se avaluara la creatividad, orden y aseo.


FECHA DE ENTREGA. LUNES 23 DE MAYO DE 2011

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